2010年3月12日，兴隆小学召开了以“家校协同培养学生良好习惯”为主题的家长会。整个会议分为两个阶段，内容紧凑氛围和谐。

首先是李校长做了全校讲话，全面介绍了学校新学期教育教学的重点工作。本学期学校以培养学生“预习”、“读书”能力为重点，继续深化“三星评比”，开展“古诗文诵读考级”等一系列活动，促学生健康快乐的成长。

校长在讲话中特别指出，我校在关注学生学业成绩的同时，更重视学生学习能力的提升；我们看到的不仅是眼前的成绩，更是学生长远的发展，是如何把学生打造成为具有持续发展能力的、对社会有用的人。

李校长列举了许多鲜活的实例，比如我校毕业生孙益同学，因病在家休学3个月，却取得了学期末数学考试排名第2，语数英综合排名第8的好成绩。这得益于孩子养成了良好的自学能力，与孩子小学阶段的读书、学习能力养成是密不可分的。

随后家长会以各班为单位，由各班班主任主持，任课教师配合，明确提出班级落实学校计划重点的举措及需要学生家长协助教育、管理学生的具体要求。

家长们都认真地倾听老师分析孩子及班级情况、介绍本学期将开展的工作，他们进一步了解了孩子在校情况，并真诚地表示支持配合学校的工作。

家长会开得热烈而和谐，拉近了家校间的联系。家长对本次家长会给予高度评价和肯定，有家长说：“希望学校今后多开家长会，让我们能更多的与老师和其他家长共同交流教育子女的方法。”许多家长在家长会结束后都迟迟不肯离去，还想再与老师多交流一会儿。

本次家长会宣传了学校办学理念、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解和支持学校，会有效推动我校的教育教学工作。